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2011-06-24 |  
不知不觉,三年的时间一晃而过,还记得三年前,我刚刚踏上工作的岗位,就接手了这个班,当时的我和他们一样,是那样的迷茫,面对着新环境,不知如何去适应,小朋友刚进入幼儿园,都哭着,闹着,不想来幼儿园,而我面对着他们,也不知道应该用什么方法去安慰他们,只是在来园的时候,我就抱抱他们,吃饭的时候,细心的喂着他...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 47 ) | 分类(默认分类) | 慧慧老师发表于:2011-06-24
2011-06-24 | 听《时间的记号》有感 
前几天,聆听了杜老师的课《时间的记号》,在课前,杜老师做好了充足的准备,教案也是经过了精心的修改,在活动的开始以“小朋友,你几岁了。”自然而然的导入,小朋友的注意力一下就被集中了起来,接着就问小朋友:“你知道幼儿园的树几岁了?”让小朋友自己去猜测,小朋...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 37 ) | 分类(默认分类) | 慧慧老师发表于:2011-06-24
2011-06-20 | 参观小学 
小朋友对小学都有着向往之情,为了能够使小朋友了解小学的学习生活环境,今天,我们就带领着小朋友到小学去参观。进到小学,他们已经开始上课了,整个校园是静悄悄的,能听到的只是孩子们琅琅的读书声,在这气氛的渲染下,小朋友们平时唧唧呱呱的吵声都没有了,都抿起了自己的小嘴巴,我们先是来到了一年级一班,他们正在上...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 44 ) | 分类(默认分类) | 慧慧老师发表于:2011-06-20
2011-06-20 | 听《垒高》有感 
今天,聆听了何老师的科学课,垒高,在活动的开始,何老师就开门见山,出示了长方形的积木,请小朋友来说以说如果让你放,你有哪些方法?分别请小朋友来演示,接着,就请小朋友运用三种摆放的方法来进行垒高并进行记录,教师根据幼儿的记录表总结出平放的方法是最稳的,接着,就请小朋友运用这三种方法来建造房子,要求是又...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 33 ) | 分类(默认分类) | 慧慧老师发表于:2011-06-20
2011-06-20 | 无意中的发现 
每天吃完午饭,我们就会让小朋友搬着凳子到走廊里晒晒太阳,今天亦是如此,有的小朋友在说着悄悄话,有的小朋友则是在折纸,自己在玩着,这时,我们发现朱心怡小朋友在理发店的大镜子前摆着各种的姿势,在自我的欣赏中,她一会儿把手放在嘴边,笑眯眯的,一会儿摆出了兰花指,妩媚的不得了,过了一会,她好像看到我们在看她...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 34 ) | 分类(默认分类) | 慧慧老师发表于:2011-06-20
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最新评论
游客 发表于: 2009-06-22
游客 发表于: 2009-03-06
游客 发表于: 2009-03-06
游客 发表于: 2009-03-05
琳琳 发表于: 2009-01-14
最新留言
琳琳 | 2009-01-14
老师 祝你假日快乐
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琳琳 | 2008-10-20
此留言是悄悄话.....
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琳琳 | 2008-10-10
慧慧老师,晚上好!祝你做个好梦
回复 2008-10-12
谢谢!
请输入您的回复:

  

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